Wiele nowych rozwiązań w zakresie zarządzania przejściem ze szkoły do pracy

Co po szkole, jak napisać aplikację i jak zaimponować na rozmowie kwalifikacyjnej? "Gdy zbliża się koniec szkoły, wielu młodych ludzi staje przed pytaniem, co robić dalej. Mimo że wiele firm zabiega o młode talenty, droga do stażu jest często kamienista" - mówi burmistrz Sabine Groß. Czasami oceny nie są wystarczające do osiągnięcia celu szkolenia lub brakuje wiedzy na temat tego, jak sformułować pisemną aplikację. "Program zarządzania przejściem od szkoły do pracy od wielu lat skutecznie zapewnia w Offenbach pomyślne przejście od szkoły do kariery zawodowej", kontynuuje Groß.

Od prawie roku Alexander Wilhelm i Claudius Eicher z projektu IdeA (Impulse der Arbeitsmarktpolitik) ściśle współpracują z miejskimi szkołami średnimi w celu zapewnienia doradztwa zawodowego, warsztatów z zakresu ubiegania się o pracę oraz indywidualnego przygotowania do testów rekrutacyjnych i rozmów kwalifikacyjnych. Ponadto organizują lokalne dni informacji o karierze i targi z wieloma zaangażowanymi firmami szkoleniowymi, aby dać młodym ludziom interesujący wgląd w świat pracy.

"Zainteresowanie jest ogromne", mówi Brigitte Kümbel, dyrektor Transition Management School - Career: "Po ukończeniu szkoły istnieje wiele różnych opcji, co robić dalej. Przy ponad 300 możliwych zawodach szkoleniowych w Niemczech, nie zawsze łatwo jest znaleźć ten właściwy. Dlatego ważne było dla nas znalezienie współpracowników do tego projektu, którzy oprócz wykształcenia mają również doświadczenie operacyjne. Obaj odbyli wcześniej praktyki handlowe i dlatego wiedzą, jak działa system szkolenia zawodowego w Niemczech".

Claudius Eicher i Alexander Wilhelm niedawno policzyli 111. uczestników swojego programu rekrutacyjnego i obserwują rosnącą liczbę zgłoszeń. "Zapewniamy bardzo niebiurokratyczne wsparcie. Studenci przychodzą do nas z różnymi problemami, a my staramy się odpowiedzieć na nie w najlepszy możliwy sposób" - mówi Alexander Wilhelm, a Claudius Eicher dodaje: "Niektórzy są tu przez dłuższy czas i piszą podania o praktyki i staże FOS, inni mają sprawdzane dokumenty, a jeszcze inni szkolą się w procesie selekcji podczas indywidualnych lub grupowych sesji szkoleniowych. Każdy przychodzi z tym, czego w danym momencie potrzebuje".