O mulțime de noi evoluții în gestionarea tranziției de la școală la locul de muncă

Ce urmează după școală, cum scriu o cerere și cum impresionez la un interviu de angajare? "Pe măsură ce se apropie sfârșitul școlii, mulți tineri se confruntă cu întrebarea ce urmează să facă. Chiar dacă numeroase companii își dispută tinerele talente, drumul către o ucenicie este adesea anevoios", spune primarul Sabine Groß. Uneori, notele nu sunt suficiente pentru obiectivul de formare sau există o lipsă de cunoștințe cu privire la modul de formulare a unei cereri scrise. "Programul de gestionare a tranziției de la școală la locul de muncă asigură cu succes, de mulți ani, trecerea de la școală la o carieră în Offenbach", continuă Groß.

De aproape un an, Alexander Wilhelm și Claudius Eicher din cadrul proiectului IdeA (Impulse der Arbeitsmarktpolitik) colaborează îndeaproape cu școlile secundare din oraș pentru a oferi îndrumare în carieră, ateliere de depunere a cererilor de angajare și pregătire individuală pentru testele de recrutare și interviuri. În plus, ambele organizează zile și târguri locale de informare privind carierele, împreună cu multe companii de formare angajate, pentru a oferi tinerilor perspective interesante asupra lumii muncii.

"Există un interes foarte mare", raportează Brigitte Kümbel, director al Școlii de Management de Tranziție - Carieră: "După școală, există multe opțiuni diferite pentru ceea ce urmează să faci. Cu peste 300 de ocupații de formare posibile în Germania, nu este întotdeauna ușor să găsești cea potrivită. Prin urmare, a fost important pentru noi să găsim colegi pentru acest proiect care, pe lângă un background educațional, să aibă și experiență operațională. Ambii au efectuat anterior o ucenicie comercială și, prin urmare, știu cum funcționează sistemul de formare profesională în Germania."

Claudius Eicher și Alexander Wilhelm au numărat recent al 111-lea participant la programul lor de cereri de locuri de muncă și observă un număr tot mai mare de cereri. "Noi oferim un sprijin foarte puțin birocratic. Studenții vin la noi cu o mare varietate de preocupări, iar noi încercăm să le răspundem în cel mai bun mod posibil", spune Alexander Wilhelm, iar Claudius Eicher adaugă: "Unii sunt aici pentru o perioadă mai lungă de timp și scriu cereri pentru ucenicie și stagii FOS, altora li se verifică documentele, iar alții se pregătesc pentru procesul de selecție în sesiuni de formare individuale sau de grup. Fiecare vine cu ceea ce are nevoie la momentul respectiv."