Obrazovni krajolik Offenbacha na raspravi – fokus na podatke

23. veljače 2022., 18:30–19:30

Podatke o sudjelovanju u obrazovanju objavljuje i ažurira Offenbach Education Monitoring od 2017. godine. Pokazatelj "sudjelovanje u obrazovanju" uspoređuje sudjelovanje u obrazovanju djece i mladih s migrantskom i bez migrantske pozadine te ističe nedostatke. Dvije od deset usporedbi koje pokazatelj obuhvaća detaljnije su ispitane: kasna upisa u školu i prijelaz u gimnaziju. Prvo je Beatrice Ploch (druga slijeva), zadužena za nadzor nad općinskim obrazovanjem, predstavila podatke. Alma Obradovac (ravnateljica škole Eichendorff) i Zijad Dolicanin (Vair e.V.; drugi s desna) zatim su raspravljali o značaju podataka za praktičnu primjenu. Sudionici su postavljali pitanja putem chata ili su se izravno uključili u raspravu. Raspravu je moderirao Kai Seibel, voditelj specijaliziranog odjela vhs-a za koordinaciju i savjetovanje u obrazovanju.

23. ožujka 2022., 18:00–19:00

Od 2005. godine program praćenja obrazovanja Offenbacha prikuplja podatke o kvalifikacijama pri završetku školovanja, budući da one određuju smjer budućih karijera ili studija mladih i čine temelj za njihovo sudjelovanje u društvu. Uspješna kvalifikacija pri završetku školovanja otvara brojne mogućnosti za maturante. S druge strane, jasno je da mladi bez kvalifikacije ili s lošom svjedodžbom o završenoj srednjoj školi imaju male šanse da pronađu naukovanje u željenom zanimanju. Beatrice Ploch najprije je predstavila podatke o školskim kvalifikacijama. Salvatore Caruso (ravnatelj škole Edith Stein, drugi s desna) i Roberto Priore (načelnik Ureda za socijalnu skrb za mlade, drugi s lijeva) zatim su živahno raspravljali o značaju podataka iz praktične perspektive i iznijeli zaključke. Kai Seibel, voditelj specijaliziranog odjela vhs-a za koordinaciju i savjetovanje u obrazovanju, vodio je raspravu. Jedan razlog za veselje: udio učenika koji završavaju školovanje bez svjedodžbe o završenoj srednjoj školi stabilizira se na niskoj razini.