Noi vă respectăm viața privată! Acest site utilizează module cookie funcționale, care sunt absolut necesare pentru a asigura funcțiile esențiale ale site-ului. De asemenea, utilizează module cookie pentru analiza statistică a accesului vizitatorilor (prin software-ul Matomo); aceste date sunt colectate anonim. Informații suplimentare pot fi găsite în politica noastră de confidențialitate.
Există diferite modalități de formare ca educator pentru copilăria timpurie. Aici veți găsi o prezentare generală a opțiunilor dvs. pentru a lucra ca specialist într-o creșă.
Admiterea la formarea de educator este decisă de "Fachschulen für Sozialwesen", dintre care există mai multe în regiunea Rin-Main (puteți găsi o listă a Fachschulen din Hessa (Se deschide într-o filă nouă) aici). Pentru fazele practice ale formării, școlile specializate colaborează cu întreprinderi de formare.
Cererea de formare ca educator trebuie întotdeauna depusă în prima etapă prin intermediul unei școli specializate. În a doua etapă, cursanții trebuie să se adreseze unei companii de formare, de exemplu nouă, EKO!
Diagrama programelor de formare
Aici veți găsi un grafic cu o prezentare generală a diferitelor modalități de a deveni educator.
Mai jos vom explica în detaliu, sub formă de text, diferitele modalități de a deveni educator.
Formare pentru a deveni educator: formare remunerată integrată în practică "PivA" (3 ani)
Plata în timpul formării: continuă, în funcție de TVÄöD
Tipul de formare: PiVA este un program de formare dual remunerat, adică plătit, care durează 3 ani. Practica și teoria sunt strâns legate încă de la început. Condiția prealabilă este fie un certificat de absolvire a școlii secundare (Realschulabschluss) plus o ucenicie inițială finalizată, fie o calificare generală (tehnică) de admitere la universitate. În plus, trebuie dovedită o experiență practică de cel puțin 3 luni cu normă întreagă în domeniul pedagogic. Această dovadă a experienței practice nu este necesară pentru cei care pot face dovada unei calificări ca asistent social sau a unui "stagiu FOS" într-o creșă. Admiterea definitivă la programul de formare este acordată exclusiv de școala profesională.
Anul de formare 1: 3 zile de predare cu normă întreagă și 2 zile de formare practică într-un centru de îngrijire de zi
Anii de formare 2 și 3: 3 zile de predare cu normă întreagă și 2 zile de experiență practică cu un stagiu de 6 săptămâni într-un alt centru de îngrijire de zi (cohortă de vârstă diferită) în al doilea an de formare.
Muncă după programul de formare: Formarea conduce la o calificare ca educator recunoscut de stat și vă permite să lucrați într-un centru de îngrijire de zi ca specialist pedagogic, plătit în EKO conform TVöD.
Formare pentru a deveni educator: formare cu normă întreagă în școală, urmată de un an de recunoaștere (3 ani)
Plata în timpul formării: Anul de recunoaștere (al treilea an de formare) este plătit în EKO în conformitate cu TVPöD. Trebuie să se facă dovada că ați absolvit deja formarea inițială (cel puțin 2 ani), cum ar fi formarea de asistent social și că ați absolvit cu succes formarea teoretică în cadrul formării școlare cu normă întreagă pentru a deveni educator.
Tipul de formare: Acesta este un program de formare preponderent neremunerat, cu normă întreagă, în școli, care durează 3ani. Admiterea finală la programul de formare este acordată exclusiv de școala profesională. În anumite condiții, este posibil să se aplice pentru BAföG pe durata programului (pentru mai multe informații: www.bafög.de).
Anii de formare 1 și 2: teorie sub formă de cursuri cu normă întreagă, cu faze practice mai scurte în instituții precum EKO
Anul de formare 3: stagiu profesional în cadrul unei organizații = "anul de recunoaștere", cunoscut și sub denumirea de stagiu profesional. Pentru această fază de formare de 1 an, stagiarii caută o companie precum EKO, în consultare cu școala de specialitate.
Munca după programul de formare: Formarea conduce la obținerea calificării de educator recunoscut de stat și permite angajarea într-o creșă în calitate de specialist pedagogic, remunerat în cadrul EKO în conformitate cu TVöD.
Formare ca asistent social (2 ani)
Plata în timpul formării: Nu
Tipul de formare: Acest tip de formare este un program de formare școlară cu normă întreagă, fără remunerație, care durează 2 ani. În anumite condiții, este posibil să se solicite BAföG pentru perioada școlară (informații suplimentare: www.bafög.de).
Anul de formare 1: cu normă întreagă în cadrul școlii
Anul de formare 2: stagiu în bloc în care practica și teoria sunt strâns legate.
Activitatea după formare: Asistenții sociali sunt specialiști în educație care sprijină educatoarele în activitatea lor din centrele de zi și sunt un punct de contact de încredere pentru copii. Observarea și documentarea sunt printre cele mai importante activități. Asistența socială este o posibilă condiție prealabilă pentru începerea formării ca educator.
Absolvirea unei școli secundare specializate (2 ani)
Plata în timpul formării: Nu
Tipul de formare: Fachoberschule (FOS) conduce la calificarea generală de intrare în universitățile de științe aplicate.
Anul de formare 1: cu normă întreagă în cadrul școlii
Anul de formare 2: stagiu în bloc în care practica și teoria sunt strâns legate.
Muncă după programul de formare: Fachhochschulreife este una dintre posibilele condiții prealabile pentru a studia la o Fachhochschule. Cu această calificare, nu este încă posibil să lucrați într-un centru de îngrijire a copiilor. Cu toate acestea, ea poate fi utilizată ca o condiție de admitere pentru a începe formarea ca educator.
Cerințe lingvistice: nivel C1
"Nivelul C1" în limba germană este una dintre cerințele pentru finalizarea formării ca educator de stat. Dacă o persoană a atins nivelul C1, aceasta poate, printre altele, să se exprime fluent în limbă și să înțeleagă texte mai solicitante, mai lungi și mai complexe.
Pentru a începe formarea ca educator, trebuie demonstrat cel puțin nivelul B2, dar nivelul C1 trebuie atins cel târziu după primul an de formare.
Formarea ca asistent social și apoi formarea ca educator este de obicei cea mai evidentă cale de a deveni educator. Cu toate acestea, există și alte căi de formare, de exemplu dacă ați urmat mai întâi un alt program de formare sau un curs universitar. Cu toate acestea, nu există o"intrare laterală" în calitate de educator, care, în cele din urmă, înseamnă întotdeauna formarea ca educator sau absolvirea unui program universitar.
Pentru a lucra în calitate de educator într-o creșă, diverse calificări sau etape intermediare sunt utile sau chiar o condiție prealabilă:
În orice caz, trebuie dovedit cel puțin un certificat de absolvire a școlii medii (Realschule/Mittlere Reife).
Oricine a absolvit orice tip de formare profesională cu o durată de cel puțin 2 ani mai are nevoie de 3 luni de experiență practică în domeniul pedagogic și apoi poate aplica pentru formarea ca educator. Școlile specializate în asistență socială oferă consiliere în acest domeniu.
Diferitele cursuri de formare sau diplome care includ munca practică cu copiii pot fi recunoscute ca o cerință de admitere pentru formarea ca educator de creșă. Școlile specializate în asistență socială pot oferi consiliere în acest domeniu.
Unele programe de studii permit/facilitează, de asemenea, accesul la munca într-o creșă, de exemplu studiile în domeniul asistenței sociale sau al educației copiilor. Pedagogii sociali și asistenții sociali, de exemplu, pot fi angajați ca specialiști în centrele de zi cu un salariu similar cu cel al educatorilor.
Este posibil ca o calificare obținută în străinătate să fie recunoscută în Germania, de exemplu. Calificarea obținută în străinătate poate fi recunoscută ca cerință de admitere dacă este recunoscută. Colegiul tehnic decide cu privire la admiterea la formare, dar nu efectuează el însuși recunoașterea. Recunoașterea trebuie să fie efectuată în prealabil de către organisme adecvate. Acest site vă poate ajuta cu privire la recunoașterea diplomelor și calificărilor: www.anerkennung-in-deutschland.de (Se deschide într-o filă nouă)
Contactați-ne
Aveți întrebări? Vă rugăm să nu ezitați să ne contactați!
Ann-Kathrin Hinz, coordonator de formare la EKO, vă poate oferi informații prin telefon și e-mail la numărul 069 / 8065-2993.
Acest site este tradus automat folosind DeepL. Traducerea automată nu înlocuiește traducerea manuală de către lingviști certificați. Prin urmare, nu ne asumăm nicio răspundere pentru acuratețea, integralitatea și actualitatea informațiilor traduse.
Nu ne asumăm nicio răspundere pentru acuratețea, fiabilitatea, exhaustivitatea și actualitatea informațiilor traduse de DeepL. Nu avem nicio influență asupra calității traducerii. În plus, nu există nicio pretenție privind traducerea completă a întregului conținut de pe offenbach.de - este posibil, de exemplu, ca aplicațiile integrate ca I-frame (cum ar fi ofertele de locuri de muncă) și fișierele (de exemplu, PDF-uri, imagini, grafice) să nu fie traduse. Nu există nicio pretenție de răspundere pentru eventualele daune produse din cauza traducerilor lipsă, incomplete sau incorecte. Traducerea automată nu înlocuiește traducerea manuală de către lingviști certificați.
Textul oficial este versiunea germană a site-ului. Dacă aveți întrebări cu privire la acuratețea informațiilor conținute pe site-ul tradus, vă rugăm să utilizați versiunea germană a site-ului.
