Kita Kleewasem (14)

In unserer Kindertagesstätte steht das Kind mit all seinen Bedürfnissen, Interessen und Fähigkeiten im Mittelpunkt unseres pädagogischen Handelns. Wir verstehen Bildung als einen gemeinsamen Prozess, der von Partizipation, Wertschätzung und Respekt geprägt ist. Jedes Kind wird bei uns als eigenständige Persönlichkeit wahr- und ernst genommen.

Ein zentrales Anliegen unserer Arbeit ist es, Kinder dazu zu ermutigen, sich aktiv zu beteiligen. Sie sollen ihren Alltag mitgestalten, Entscheidungen treffen und ihre Meinungen äußern dürfen. Durch diese Form der Mitbestimmung stärken wir ihr Selbstvertrauen und fördern ein gesundes Selbstwertgefühl. Wir hören Kindern aufmerksam zu, nehmen ihre Gedanken und Gefühle ernst und begleiten sie sprachlich. Dabei unterstützen wir sie darin, ihre Emotionen zu benennen und zu verstehen. So schaffen wir eine vertrauensvolle Atmosphäre, in der sich Kinder sicher fühlen und frei entfalten können.

Ein weiterer Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit ist die Förderung einer lebendigen Lesekultur. Bilder eröffnen neue Perspektiven, regen die Fantasie an und schaffen Raum für Fragen und Gespräche. Durch regelmäßiges dialogisches Lesen und gemeinsames Entdecken von Geschichten erweitern wir den Wortschatz der Kinder, greifen ihre Interessen auf und stärken so ihre sprachlichen Fähigkeiten.

Die Zusammenarbeit mit den Familien ist uns dabei besonders wichtig. Wir sehen Familien als wichtige Partner und legen einen großen Wert auf einen offenen und vertrauensvollen Austausch. Besonders in der sensiblen Phase der Eingewöhnungszeit. Durch eine an den Bedürfnissen der Familie orientierte Eingewöhnung gestalten wir den Übergang in die Kita behutsam und stärken schrittweise das Vertrauen zwischen Kind, Familie und pädagogischem Team. In der Familienecke befinden sich aktuelle Informationen und einen kleinen Einblick in unsere pädagogische Arbeit. Sie sind jederzeit eingeladen, es sich hier gemütlich zu machen.

Unser Ziel ist es, einen Ort zu schaffen, an dem sich Kinder sicher fühlen, sich gesehen, gehört und wertgeschätzt fühlen- einen Ort zu schaffen, an dem sie wachen, lernen und ihre Welt aktiv mitgestalten können.