Κέντρο ημερήσιας φροντίδας Goethestraße (15)

Στο κέντρο ημερήσιας φροντίδας Goethestraße (15), 80 παιδιά ηλικίας 3 έως 6 ετών μπορούν να παρακολουθούνται σε τέσσερις βασικές ομάδες. Αυτή τη στιγμή υπάρχουν τρεις βασικές ομάδες. Τα παιδιά έχουν πρόσβαση σε συνολικά εννέα αίθουσες με διαφορετική εστίαση (αίθουσες τέχνης, κατασκευών, παιχνιδιού ρόλων, παιχνιδιών, θεάτρου, παιχνιδιών, μαθηματικών, μέσων και αντίληψης) καθώς και στον εξωτερικό χώρο. Ο παιδικός μας σταθμός αντιλαμβάνεται τον εαυτό του ως χώρο εκπαίδευσης και ανάπτυξης, όπου τα παιδιά αναγνωρίζονται και εκτιμώνται για τη μοναδικότητά τους. Κάθε παιδί έχει ατομικές ικανότητες, ενδιαφέροντα και το δικό του ρυθμό μάθησης. Συνοδεύουμε τα παιδιά με προσοχή στην ατομική τους πορεία, εφαρμόζουμε τη γλωσσική εκπαίδευση ενσωματωμένη στην καθημερινή ζωή και δημιουργούμε ένα περιβάλλον που προάγει την ανεξαρτησία, την περιέργεια και την προσωπική ευθύνη.

Το εκπαιδευτικό μας έργο επικεντρώνεται στην υποστήριξη της ανεξαρτησίας και της αυτοαποτελεσματικότητας των παιδιών. Η υποστήριξη της ανάπτυξης με επίκεντρο το παιδί και χωρίς αποκλεισμούς είναι σημαντική για εμάς. Τα παιδιά ενθαρρύνονται να ολοκληρώνουν εργασίες ανεξάρτητα, να λαμβάνουν αποφάσεις και να αναλαμβάνουν την ευθύνη για τις πράξεις τους. Τους δίνουμε το χρόνο και το χώρο που χρειάζονται για να αναπτυχθούν ανάλογα με το επίπεδο εκπαίδευσης και ανάπτυξής τους. Δίνουμε επίσης μεγάλη σημασία στην ευχάριστη ατμόσφαιρα στο σπίτι και στη δίκαιη και κοινωνική αλληλεπίδραση.

Το "MarteMeo" χρησιμοποιείται στον παιδικό σταθμό σε συνεννόηση με τους γονείς/κηδεμόνες. Πρόκειται για μια ανάλυση αλληλεπίδρασης με βάση βίντεο που εστιάζει σε επιτυχημένες καθημερινές καταστάσεις μεταξύ των επαγγελματιών και των παιδιών. Πρόκειται για μια προσανατολισμένη στους πόρους και αποκλειστικά βασισμένη στα δυνατά σημεία προσέγγιση της αναπτυξιακής υποστήριξης. Οι επιτυχημένες αλληλεπιδράσεις προάγουν την ποιότητα της αλληλεπίδρασης - βασικό παράγοντα για την υποστήριξη των ανθρώπων.

Τα προγράμματα για τα παιδιά προσανατολίζονται στα ενδιαφέροντα και τις καταστάσεις ζωής των παιδιών, καθώς και στην πορεία του έτους. Η μορφή υλοποίησης (ατομικές δραστηριότητες, εργασία μικρών ομάδων μεταξύ ομάδων ή ως πλήρες κέντρο ημερήσιας φροντίδας) καθώς και η χρονική διάσταση (ατομικά ραντεβού, πιο μακροπρόθεσμα προγράμματα, πολλαπλά ραντεβού) ποικίλλουν ανάλογα με την προσφορά και τον στόχο της. Κάθε χρόνο στο κέντρο ημερήσιας φροντίδας, τα παιδιά που θα ξεκινήσουν το σχολείο το επόμενο καλοκαίρι προετοιμάζονται ρητά για την αλλαγή αυτή σε μια μικρή ομάδα.

Μέσω ενός προετοιμασμένου περιβάλλοντος καθώς και μιας σαφούς καθημερινής δομής, διαφανών κανόνων και τρυφερής καθοδήγησης, δημιουργούμε ένα πλαίσιο μέσα στο οποίο τα παιδιά μπορούν να προσανατολιστούν και να νιώσουν ασφάλεια. Αυτό τα ενθαρρύνει να εξελιχθούν σε άτομα με αυτοπεποίθηση, ικανά και κοινωνικά. Αυτό απαιτεί επίσης καλό συντονισμό και συνεργασία με τις οικογένειες. Η ομάδα επιδιώκει μια εκπαιδευτική συνεργασία με τους γονείς/κηδεμόνες που χαρακτηρίζεται από αμοιβαίο σεβασμό και εκτίμηση. Με τους γονείς/κηδεμόνες πραγματοποιούνται συζητήσεις πόρτα-πόρτα και τακτικές αναπτυξιακές συναντήσεις. Διοργανώνουμε επίσης βραδιές γονέων, εκδρομές και πάρτι στα οποία συμμετέχει ενεργά η οικογένεια.

Τα νέα παιδιά συνήθως εγκλιματίζονται σε μια ομάδα συνομηλίκων (μικρή ομάδα). Η εμπειρία έχει δείξει ότι τα παιδιά με παρόμοια αναπτυξιακά καθήκοντα -στην προκειμένη περίπτωση ο αποχωρισμός από την οικογένεια- υποστηρίζουν το ένα το άλλο με ενσυναισθητική καθοδήγηση. Μαζί, το βήμα στον παιδικό σταθμό είναι συχνά ευκολότερο. Και όμως, η διαδικασία εξοικείωσης παραμένει παιδική και οικογενειακή, καθώς οι αφετηρίες των παιδιών και των οικογενειών είναι διαφορετικές. Αυτή η μορφή εισαγωγής προωθεί επίσης την επαφή μεταξύ των γονέων/κηδεμόνων και της ομάδας του παιδικού σταθμού.

Ως εκπαιδευτικό κέντρο, θεωρούμε τους εαυτούς μας επίσης ως ένα περιβάλλον μάθησης για τους μελλοντικούς επαγγελματίες της εκπαίδευσης. Συνδυάζουμε τη θεωρία με την πράξη και προωθούμε μια αναστοχαστική, εκτιμητική στάση απέναντι στα παιδιά. Το κέντρο μας είναι ένας χώρος κοινής μάθησης - τόσο για τα παιδιά όσο και για τους ενήλικες.

Η ομάδα συμμετέχει τακτικά σε προγράμματα κατάρτισης και επιμόρφωσης και διαθέτει ποικίλα συστήματα συμβουλευτικής (π.χ. πρακτική και εξειδικευμένη συμβουλευτική). Βλέπουμε το κέντρο μας ως τόπο συνάντησης για όλους τους ανθρώπους. Οι επισκέπτες και τα μέλη της οικογένειας είναι πάντα ευπρόσδεκτοι.

Το κέντρο ημερήσιας φροντίδας μας βλέπει επίσης τον εαυτό του ως ενεργό μέρος της τοπικής κοινότητας και συνεργάζεται με άλλους φορείς στην περιοχή Nordend (π.χ. δημοτικά σχολεία, συμβουλευτικά κέντρα, συλλόγους).