Centrul de îngrijire de zi Landgrafenstraße (19)

Prin conceptul de muncă parțial deschisă, le oferim copiilor posibilitatea de a avea experiențe de legătură stabile în cadrul grupului lor de colegi. Cu toate acestea, le oferim, de asemenea, posibilitatea de a lua parte la activități care au loc în afara grupului lor de colegi, ca parte a timpului deschis.

Este important pentru noi să îi învățăm pe copii valorile de bază esențiale și să le sprijinim interacțiunea socială. De asemenea, acordăm o mare importanță acestui aspect în timpul perioadei de acomodare individuală orientată spre copil. Gama de impulsuri și activități de învățare depinde de nevoile copiilor și este extinsă dincolo de centrul de zi prin excursii, plimbări sau vizite la locul de joacă și la teatru.

Cu noi, copiii pot

• să construiască, să construiască și să lucreze
• să experimenteze șantiere de construcție a mișcării și programe de mișcare, atât în sală, cât și afară
• să fie creativi și dornici să experimenteze
• să joace teatru și să joace roluri
• să facă muzică și să danseze
• să descopere lumea cărților și a limbajului
• să învețe că jocurile sunt jucate după reguli și că a câștiga și a pierde fac parte din joc

Prezentăm familiilor în mod clar rutina noastră pedagogică de zi cu zi, atât în cadrul discuțiilor, cât și pe panourile de afișaj. În colțul familiei, familiile pot vorbi între ele și, de asemenea, pot dialoga cu personalul specializat.

Organizăm în mod regulat proiecte preșcolare care oferă stimuli de învățare. Acordăm o atenție deosebită sprijinirii și încurajării competențelor lingvistice ale copiilor. Reflectăm și dezvoltăm în mod regulat tema educației lingvistice. În centrul nostru de zi există o bibliotecă pentru copii, care este utilizată în mod activ de toată lumea. La sfârșitul perioadei petrecute la centrul de zi, fiecare copil primește un portofoliu în care poate consemna experiențele și aventurile importante.