Guardería Landgrafenstraße (19)

A través del concepto de trabajo parcialmente abierto, ofrecemos a los niños la oportunidad de vivir experiencias de vinculación estables dentro de su grupo de iguales. Sin embargo, también les ofrecemos la oportunidad de participar en actividades que tienen lugar fuera de su propio grupo de iguales como parte del tiempo abierto.

Para nosotros es importante enseñar a los niños valores básicos esenciales y apoyar su interacción social. También concedemos gran importancia a este aspecto durante el periodo de adaptación individual orientado a los niños. El abanico de impulsos y actividades de aprendizaje depende de las necesidades de los niños y se amplía más allá de la guardería mediante excursiones, paseos o visitas al parque infantil y al teatro.

Con nosotros, los niños pueden

• construir, edificar y trabajar
• experimentar obras y programas de movimiento, tanto en el gimnasio como al aire libre
• ser creativos y tener ganas de experimentar
• hacer teatro y juegos de rol
• hacer música y bailar
• descubrir el mundo de los libros y el lenguaje
• aprender que los juegos se rigen por reglas y que ganar y perder forman parte del juego

Presentamos nuestra rutina pedagógica diaria a las familias de forma clara, tanto en los debates como en los tablones de anuncios. En el rincón familiar, las familias pueden hablar entre ellas y también dialogar con el personal especializado.

Organizamos regularmente proyectos preescolares que proporcionan estímulos para el aprendizaje. Prestamos especial atención a apoyar y fomentar las capacidades lingüísticas de los niños. Periódicamente reflexionamos y profundizamos en el tema de la educación lingüística. En nuestra guardería hay una biblioteca infantil que todos utilizan activamente. Al final de su estancia en la guardería, cada niño recibe una carpeta en la que puede anotar experiencias y aventuras importantes.