Dziewczęta sprzeciwiają się seksualnym zaczepkom
29.09.2026 – „Moje ciało to nie sekcja komentarzy!”, „Mój strój to nie zaproszenie!” albo „Czy twoje zaloty nie są dla ciebie samego żenujące?”. We współpracy z grupą roboczą ds. pracy z dziewczętami miejskie biuro ds. kobiet zapytało dziewczęta i młode kobiety, jak reagują na nieudolne próby nawiązywania kontaktu. W sumie siedem odpowiedzi zostało teraz wydrukowanych na naklejkach, notesach i plakatach. Bo choć powinno to już być powszechnie wiadome: seksistowskie komentarze, głupie teksty, gwizdy i odgłosy całowania czy obsceniczne gesty nie są komplementem, lecz werbalnym molestowaniem seksualnym, zwanym również catcallingiem, które w najgorszym przypadku prowadzi do napaści fizycznej.
Dr Inga Halwachs, miejska pełnomocniczka ds. kobiet i równości w mieście OffenbachMiędzynarodowy Dzień Dziewcząt stanowi dla nas co roku ważną okazję do zwrócenia szczególnej uwagi na perspektywy dziewcząt
Niezależnie od tego, czy ma to miejsce w przestrzeni publicznej, w miejscu pracy lub nauki, na szkolnym dziedzińcu czy w klasie, radzenie sobie z tym pozostaje dla dziewcząt problemem – wie o tym rzeczniczka grupy roboczej Lioba Janßen: „Zaloty i komentarze przekraczające granice towarzyszą dziewczętom i kobietom w codziennym życiu i nie ma jednej właściwej reakcji na to. Zignorować i iść dalej, czy coś odpowiedzieć?” „Zależało nam na tym, aby to same dziewczęta zabrały głos” – wyjaśnia dr Inga Halwachs, miejska pełnomocniczka ds. kobiet i równości w Offenbachu: „Chcemy je wzmocnić. Zarówno te, które reagują swobodnie na takie uwagi, jak i te, które czują się głęboko zaniepokojone catcallingiem – teraz wszystkie mają do wyboru nawet kilka możliwych odpowiedzi”.
Podczas wspólnych warsztatów dziewczyny nie tylko wybrały hasła, ale także zadecydowały o całym wyglądzie naklejek, notesów i plakatów. W ciepłych odcieniach pomarańczowo-różowych, pośrodku widnieją przesłania dziewcząt skierowane do wszystkich, którzy zbliżają się do nich z komentarzami lub uwagami i odbierają im przestrzeń. Sytuacje odbierane jako natrętne mogą bowiem wywoływać niepewność i negatywnie wpływać na poczucie bezpieczeństwa. „Niestety często prowadzi to do tego, że dziewczęta i kobiety unikają pewnych sytuacji i miejsc lub próbują zmienić swoje zachowanie tak, by pozostać niezauważalne, a tym samym nie narażać się na niepożądane zachowania. Jednak to nie dziewczęta i kobiety ponoszą odpowiedzialność za catcalling, nie muszą się usprawiedliwiać. To one są ofiarami. Akcja grupy roboczej ds. pracy z dziewczynami z okazji Międzynarodowego Dnia Dziewcząt wzmacnia prawa dziewcząt do bycia słyszanymi, widocznymi i wyznaczania własnych granic” – powiedziała odpowiedzialna za tę sprawę radna miejska Helena Wolf.
Przesłania dziewcząt staną się widoczne pod koniec września, kiedy to pojawią się plakaty informujące również o Międzynarodowym Dniu Dziewcząt, obchodzonym 11 października.
Dzień ten zwraca uwagę na całym świecie na uprzedzenia i stereotypy, dyskryminację, przemoc oraz nierówności ekonomiczne, a także domaga się równych praw, swobód i możliwości dla dziewcząt i chłopców.
Dzień akcji 11 października
Już w 1999 roku w Offenbachu pedagogowie z instytucji miejskich, organizacji i stowarzyszeń połączyli siły, tworząc grupę roboczą ds. pracy z dziewczynkami, i od tamtej pory codziennie angażują się na rzecz praw i interesów dziewcząt w mieście. Efekty tej pracy są widoczne w regularnie publikowanym raporcie poświęconym dziewczętom, a od 2013 roku również podczas Międzynarodowego Dnia Dziewcząt.
„Międzynarodowy Dzień Dziewcząt jest dla nas co roku ważną okazją do skupienia uwagi na perspektywach dziewcząt” – wyjaśnia Halwachs.
Dzięki kreatywnym materiałom temat ten ma być widoczny również poza tym dniem i pobudzać do rozmów: w szkołach, grupach młodzieżowych, rodzinach oraz w przestrzeni publicznej. „Chcielibyśmy, aby przesłania dziewcząt dotarły do adresatów i skłoniły niektórych z nich do refleksji nad własnym postępowaniem. Seksizm ma wiele oblicz, ale żadne z nich nie jest zgodne z zasadą równości. Dziewczęta to zrozumiały i nadszedł czas, aby wszyscy inni uczyli się od nich”.
