مدرسة رودولف كوخ تلتقي مع استوديوهات باركديك: مشروع تعاون موسيقي

"لقد عملنا على أغانينا الخاصة وتشاركنا أفكارنا وكتبنا وسجلنا أغنية معًا على الرغم من اختلاف أذواقنا الموسيقية"، كما ذكرت ديلارا في الحدث النهائي الذي قدم فيه جيريل وتاكسيارتشيس وإيلينا وإلياس نتائجهم أمام الجمهور في استوديوهات باركديك. كانت النتائج مبهرة: أظهرت مقطوعات الغيتار المنفرد، والراب باللغة اليونانية، والمقطوعات المنسقة مع البيانو والغناء أو الأغنية المؤلفة بشكل مشترك، الفردية والموهبة. "أنا فخورة بالطلاب الخمسة الذين انتهزوا هذه الفرصة وأبدعوا في نهاية العام الدراسي إلى جانب عملهم المدرسي العادي"، تقول جوانا برودي، معلمة الموسيقى في مدرسة RKS، التي تدرّس الطلاب في دورة الموسيقى للصف الثاني عشر.

وقد عمل الطلاب على أغانيهم بمفردهم أو في مجموعات واكتسبوا أول تجربة استوديو لهم بعد أن حصلوا على عشر ساعات من برنامج التعافي من فيروس كورونا المستجد "لوفينستارك" بتمويل من برنامج التعافي من فيروس كورونا المستجد. قدم المنتجان ومالكا الاستوديوهات، باتريك فوبرت وليني فويغت، المساعدة والدعم.

يجيب تاكسيارتشيس عندما سُئل عما يشعر الطلاب بالامتنان بشكل خاص عندما يتم الانتهاء من الأغنية وتسجيلها: "كان شعورًا هائلاً عندما تم الانتهاء من الأغنية وتسجيلها في النهاية". يقول إلياس: "لقد تعلمنا أنه من الأفضل إغلاق الهاتف المحمول تمامًا عند تسجيل الغناء، وإلا كان هناك ضوضاء مستمرة". وتضيف "ديلارا": "عملت خطوة بخطوة على ضبط الأوتار الصحيحة وتحديد أي مقطع غنائي يذهب إلى أين".

وقد جاءت فكرة هذا التعاون الموسيقي من إيدا باسلفنت، وهي معلمة في مدرسة شاملة متكاملة، ومسؤولة التدريب في أكاديمية المعلمين في هيسن في ستوديانسيمونار فرانكفورت وعلى معرفة بأصحاب الاستوديوهات. "أريد أن أمنح الشباب مساحة للشباب لاكتشاف مواهبهم الخاصة وتجربتها وتطويرها بشكل أكبر، سواء كانت كتابة الأغاني أو التأليف أو الإنتاج أو المعرفة الموسيقية الأساسية. إن استوديوهات بارك ديك هي مركز تعليمي خاص جداً خارج المنهج الدراسي يمكن استخدامه لهذا الغرض."

وقد أوصل باسلفنت الفكرة إلى قسم رئيس بلدية أوفنباخ الدكتور فيليكس شفينكه، عن طريق رئيس قسم التعليم بول-جيرهارد فايس، وهكذا وصلت الفكرة إلى مركز أوفنباخ لتعليم الكبار. التقط قسم التنسيق والإرشاد التعليمي الموجود هناك الكرة واستطاع أن يكسب تعاونًا مبدئيًا مع مدرسة RKS. ونظمت المدرسة التمويل من خلال أموال لوينستارك. مديرة المدرسة أورسولا فاختر-بيري، التي حضرت أيضًا العرض النهائي، كانت متحمسة: "هذا هو بالضبط ما يجب أن تستخدم أموال لوينستارك من أجله، لأنه في أوقات كورونا لم يكن هناك أي تفاعل شخصي تقريبًا، بل كان هناك انكفاء على المجال الخاص. والأفضل من ذلك كله أن يتمكن الشباب من تجربة الأشياء والإبداع معًا في هذا المكان الخاص للتعلم".

التعاون مع استوديوهات باركديك مفتوح أيضًا للمؤسسات التعليمية الأخرى في مدينة أوفنباخ. يستهدف المشروع الموسيقي أيضًا الشباب من ذوي الاحتياجات الداعمة للغة الألمانية، الذين يمكنهم اكتساب نهج مختلف في اللغة الألمانية التعليمية من خلال كتابة الأغاني والعمل مع كلمات الأغاني.