وزيرة الدولة شتروب تزور التدريب على مهارات المسرح الشعبي في معهد ليندنفيلد للغة الإنجليزية

ركز التدريب على المسرح الشعبي على مسرحية عن الصداقة. شكّل الصراع في المسرحية نقطة الانطلاق لحوار مع تلاميذ الصف السادس أ. أدارت الحوار شيوا غضنفري، المديرة التربوية للمنظمة. وقد قامت مع التلاميذ بتحليل موضوع الصراع في المسرحية وطورت معهم حلولًا إبداعية.

كان أحد الأهداف الرئيسية للتدريب هو تعزيز التعاطف. تم تشجيع الأطفال على وضع أنفسهم مكان الشخصيات في المسرحية وتسمية مشاعرهم: كيف يشعر الشخص المستبعد؟ بماذا يفكر الشخص الذي تعرض للأذى؟ هذا التفكير النشط في المشاعر ووجهات النظر يفتح طرقًا لتحسين التعاون في الحياة المدرسية اليومية.

تم استكشاف موضوع الصداقة بعمق: ما هو الصديق الجيد؟ ما الذي يجب ألا يفعله الصديق؟ ما الذي يتطلبه خلق التماسك؟ ناقش التلاميذ، وطوروا المشاهد أكثر واختبروا ما يتطلبه الوفاء للصديق.

أُعجبت معلمة الفصل السيدة أصلان بسلوك تلاميذ فصلها: "أنا أعرف فصلي بشكل مختلف تمامًا. اليوم، كان الأطفال الهادئون هم من انخرطوا في المسرحية. لقد تعلم الأطفال من خلال التدريب خيارات حقيقية للعمل في الحياة اليومية." وأكدت بشكل خاص على مدى فعالية طريقة المسرح بالاشتراك مع المتطوعين الشباب في الجمعية، الذين يلتقون بالتلاميذ على مستوى العين.

تم تطوير الأساليب التربوية لتدريبات مسرح الشعب بشكل مستمر على مدار عقدين من الزمن وتكييفها مع واقع حياة التلاميذ. لم يكن هذا التطور ممكنًا لولا الدعم الذي قدمته مدينة أوفنباخ على مدار سنوات عديدة كجزء من أعمال الوقاية البلدية ومن جمعية أوفنباخ الآمنة (Fördervereverein Sicheres Offenbach e.V.). هناك حاجة إلى شبكة قوية - من المدارس والسياسة والإدارة والمجتمع المدني - تعمل معًا لتعزيز المهارات الاجتماعية لدى الشباب وجعل الديمقراطية ملموسة في الحياة اليومية.

"يقول فرانك فيبر، رئيس مكتب النظام العام في المدينة وأحد المعجبين بالجمعية منذ البداية: "لقد أثبتت الدورات التدريبية على المهارات التي يقدمها مسرح الشعب أنها عامل رئيسي في العمل الوقائي المجتمعي في أوفنباخ على مدار سنوات عديدة. "حقيقة أن جميع تلاميذ المدارس الابتدائية في أوفنباخ تقريبًا يتلقون التدريب هو نجاح باهر. والآن أصبح هدفنا المشترك هو إيجاد طريقة لدمج برامج التدريب بشكل متزايد في المدارس الثانوية أيضًا."

وتسعى مدرسة IGS ليندنفيلد، التي يرأسها كاي ماس، بنشاط لتحقيق هذا الهدف: فهي تدمج بوعي مشاريع مثل التدريب على مهارات المسرح الشعبي في الحياة المدرسية اليومية وتلتزم بشكل واضح بالتعاون المحترم. ويحظى البرنامج أيضًا بدعم من ماير الموظف في UBUS، الذي يلاحظ زيادة الضغط النفسي بين التلاميذ بشكل يومي. وهذا يجعل من مدرسة IGS ليندنفيلد شريكًا مهمًا في أعمال الوقاية المحلية ويوضح كيف يمكن للمدارس أن تصبح مراكز للتعلم الاجتماعي.

اتفق الجميع على نقطة واحدة: المدرسة هي المكان المركزي الذي يمكن الوصول فيه إلى جميع الأطفال والشباب - وخاصة أولئك الذين يسهل تجاهلهم. وأكدت وزيرة الدولة مانويلا شتروب على مدى أهمية تعزيز فرص المشاركة على وجه التحديد بالنسبة لها. تؤكد زيارة وزيرة الولاية شتروبه ومشاركة ممثلين من مدينة أوفنباخ وهيئة التعليم بالولاية على الأهمية الاجتماعية لبرامج مثل المسرح الشعبي.

تم تمويل هذا المشروع في مدرسة IGS ليندنفيلد أوفنباخ الدولية للغة الألمانية من قبل الشراكة من أجل الديمقراطية في مدينة أوفنباخ أم ماين كجزء من البرنامج الاتحادي "عش الديمقراطية!" التابع للوزارة الاتحادية للتعليم وشؤون الأسرة وكبار السن والمرأة والشباب وبرنامج الولاية "هيسن - نشيط من أجل الديمقراطية ومكافحة التطرف" التابع لوزارة الداخلية والأمن الداخلي والأمن الداخلي في ولاية هيسن. تلتزم الشراكة من أجل الديمقراطية أوفنباخ أم ماين بتعزيز الديمقراطية ومكافحة التطرف. يتم تنظيمها من قبل DRK Kreisverband Offenbach e.V. نيابة عن مدينة أوفنباخ أم ماين، مكتب الوقاية البلدي (مكتب النظام العام).