Sfaturi pentru creșe și școli

Este bine ca copiii să învețe de la o vârstă fragedă cum să se comporte în siguranță și independent în traficul rutier.

Ca parte a conceptului integrat de protecție a climei al orașului, școala primară Buchhügel a fost sprijinită în cadrul unui proiect pilot în strânsă cooperare cu Școala de circulație pentru tineri din Offenbach cu ziua mobilității "Totul despre biciclete" pentru clasa a 3-a în 2014 și testul de biciclete pentru clasa a 4-a. Scopul a fost de a-i ajuta pe copii să învețe să meargă cu bicicleta mai ușor și să pună acest lucru în practică în viața de zi cu zi. Ciclismul la școală este o preocupare deosebită.

Cerințele pentru utilizarea bicicletei sunt foarte ridicate. Faptul că un copil poate merge pe bicicletă devine evident doar în situații în care trebuie să reacționeze rapid și corect. În general, majoritatea copiilor nu își dezvoltă capacitatea de a pedala "corect" până la vârsta de 8 ani. La această vârstă, ei fac un adevărat salt în dezvoltarea lor. Acesta este motivul pentru care testul de ciclism este organizat în mod deliberat spre sfârșitul școlii primare.

Toți copiii care au luat parte la antrenamentul de ciclism au primit un certificat. Și a devenit și mai sportiv: cea mai bună fată și cel mai bun băiat din fiecare clasă, care au avut performanțe deosebit de bune pe parcursul întregului program de pregătire pentru ciclism, au primit o medalie special concepută. Kleo, mascota Climate Protection Action, a fost și ea încântată de succesul copiilor.

În anul școlar precedent, multe dintre problemele motorii ale copiilor erau atât de grave încât nu li se permitea să pedaleze în trafic real. De asemenea, mulți copii nu puteau merge deloc pe bicicletă pentru că nu aveau ocazia să exerseze (de exemplu, în curtea școlii) sau nu aveau o bicicletă pe care să exerseze.

Acum, însă, prima concluzie care poate fi trasă de la școala de circulație pentru tineri este că, datorită noii zone de practică rutieră inaugurată în mai 2015 în curtea școlii primare Buchhügel, nu mai există niciun copil care să nu poată merge pe bicicletă. Doar acțiunile multiple complexe, cum ar fi păstrarea/schimbarea simultană a benzii de circulație în timp ce se fac semnale cu mâna sau se uită în urmă, mai provoacă mici dificultăți.

Mulțumiri speciale se adresează, de asemenea, conducerii școlii și profesorilor pentru angajamentul lor și cooperarea excelentă.