Ημέρες έργου και ενημερωτικό περίπτερο

Η Ημέρα Ποδηλάτου 2018 στη Σχολή Leibniz ήταν μια πολύχρωμη εκδήλωση: 240 μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικοί, επισκέπτες και εξίσου πολλά ποδήλατα πέρασαν από τους διάφορους σταθμούς. "Ο καθένας μπορεί να έρθει στο σχολείο με ποδήλατο", ήταν το μήνυμα του επικεφαλής καθηγητή Gunnar Coppik. Και αυτό ακριβώς είναι το νόημα της Ημέρας Ποδηλάτου: Τα παιδιά πρέπει να βρουν το δρόμο για το σχολείο. Για το σκοπό αυτό, οι μαθητές του σχολείου Leibniz πέρασαν από διάφορους σταθμούς. Στο σταθμό του σχολείου κυκλοφοριακής αγωγής των νέων, τα ποδήλατα ελέγχθηκαν για την ασφάλειά τους και το κατάστημα ποδηλάτων Artefakt πραγματοποίησε μικροεπισκευές. Στη συνέχεια, οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να δοκιμάσουν τους εαυτούς τους και τα ποδήλατά τους στο μάθημα δεξιοτήτων που διοργάνωσαν η σχολή κυκλοφοριακής αγωγής νέων και το συμβούλιο γονέων.

Η Coppik και η Nina Merten από το Γραφείο Περιβάλλοντος, Ενέργειας και Προστασίας του Κλίματος παρείχαν συμβουλές για τη μετάβαση στο σχολείο. Εδώ, τα παιδιά έμαθαν για τις καλύτερες διαδρομές για να πάνε στο σχολείο, τι πρέπει να προσέχουν και ότι ο σχεδιαστής σχολικών ποδηλατικών διαδρομών είναι διαθέσιμος στο διαδίκτυο. "Μια ημέρα ποδηλασίας στην πέμπτη τάξη ανανεώνει όσα έχουν μάθει τα παιδιά από τη δοκιμή ποδηλασίας και τα εξοικειώνει με το περιβάλλον του νέου τους σχολείου", εξήγησε η Nina Merten από την Υπηρεσία Περιβάλλοντος. Είναι σημαντικό να δείξουμε ενεργά στα παιδιά ότι υπάρχουν εναλλακτικές λύσεις αντί για το αυτοκίνητο της μαμάς και του μπαμπά. "Η ποδηλασία δεν είναι σημαντική μόνο για τη γνωστική ανάπτυξη και την υγεία των παιδιών, αλλά και για την προστασία του κλίματος. Γι' αυτό είμαστε πάντα χαρούμενοι που υποστηρίζουμε την ημέρα της εκστρατείας". Η σημασία της χρήσης κράνους απεικονίστηκε με μια επίδειξη από το συμβούλιο γονέων, το οποίο χρησιμοποίησε καρπούζια για να δείξει τι μπορεί να προκαλέσει μια πτώση στην άσφαλτο με και χωρίς κράνος.

Τέλος, τα παιδιά έκαναν μια βόλτα με το ποδήλατο, η οποία προοριζόταν επίσης ως άσκηση για τον διαγωνισμό CITY CYCLING, στον οποίο το σχολείο Leibniz θα ήθελε να τα πάει καλά για άλλη μια φορά.