Библиотечна мрежа в началното училище
В началното училище училищната библиотека е мястото, където се придобива първият опит в четенето, събужда се радостта от четенето и се придобиват първите библиотечни и медийни умения.
Службата за училищни библиотеки към Градската библиотека (Schulbibliothekarische Arbeitsstelle | SBA) се грижи за училищните библиотеки в мрежата на началните училища и е контактната точка за създаване и реорганизация на училищната библиотека.
Нашите услуги:
- Подбор и организация на медийния фонд
- Поръчване на медиите
- Каталогизиране на медиите чрез онлайн каталога на градската библиотека
- Услуга на място в училищната библиотека
- Събития в училищната библиотека за насърчаване на уменията за четене, писане и информиране. Дейностите са съобразени с учебната програма и се основават на компетентностите, заложени в основната учебна програма на Министерството на културата, образованието и възможностите на Хесен.
- Интегриране на училищната библиотека в обучението по всички предмети чрез медийно интегрирана концепция
Събития в училищната библиотека
Фокусирайте се върху уменията за четене:
Например, Pippilotheque, The Cultured Wolf, Adventures with Dr Brumm
- Области на компетентност: Водене на разговори, слушане, разбиране и възпроизвеждане на чутото и видяното. Работа с литературни текстове.
- Цели на обучението: Мотивация за четене. Насърчаване на удоволствието от историите и езика. Да се събуди удоволствие и интерес към книгите. Да се предадат и задълбочат знанията за асортимента и процеса на заемане.
- Методи: Четене на глас. Игрови елементи. Творческа дискусия.
Фокус върху уменията за четене и писане
Например: Leselollis (езикови туистери), Die große Wörterfabrik, Cowboy Klaus, Kommt die Kuh aus Kuhba? (изобретения), Shut up! Изключете филма! Приказки! (Трейлър на приказки с iPad.)
- Области на уменията: Провеждане на разговори, слушане, разбиране и възпроизвеждане на чутото и видяното. Работа с литературни текстове. Анализиране на езика и езиковата употреба. Писане на текст.
- Цели на обучението: Мотивация за четене. Насърчаване на удоволствието от историите и езика. Да се събуди удоволствие и интерес към книгите. Творческо писане.
- Методи: Четене на глас. Игрови елементи. Творческо реализиране на отделни аспекти на историята.
Фокус върху информационната грамотност
Фокус върху информационната грамотност:
Например Оскар, балонистът, библиотечно рали, състезателни репортери, истории от вълшебната къщичка на дървото.
- Области на компетентност: Разбиране и възпроизвеждане на прочетеното. Работа с литературни или нехудожествени текстове. Изготвяне на подготвени изказвания.
- Цели на обучението: Мотивация за четене. Познаване на структурата на нехудожествените книги. Извличане и обработване на информация от текстове. Предизвикване на удоволствие и интерес към нехудожествените книги и разкази. Насърчаване на уменията за търсене на информация с помощта на различни медии.
- Методи: Попълване на клозетни текстове в малки групи. Проектиране на плакат. Изпълнение на станция. Презентация.
Училищни библиотеки в мрежа
В момента следните училища са част от мрежата на началните училищни библиотеки:
- Anne Frank School
- Училище "Бетховен
- Основно училище Бухюгел
- Училище Харбър
- Училище Бибер (Валдхоф и Север)
- Училище Мауерфелд (начална степен на училище Гешвистер-Шол)